Ve výše uvedených odkazech (modrých dlaždicích) naleznete jednotlivá zadání didaktických testů z českého jazyka a literatury z předchozích zkušebních období, případně zadání a záznamové archy v úpravě pro neslyšící žáky, pokud byly tyto úpravy v příslušném zkušebním období připravovány. U jednotlivých testů jsou zveřejněny oficiální klíče správných řešení didaktických testů, komentovaná řešení jednotlivých úloh (od roku 2019) a protokoly validačních komisí

Zkouška z českého jazyka a literatury je povinnou zkouškou společné části maturitní zkoušky. Koná se formou didaktického testu, který ověřuje osvojení základních jazykových a literárních vědomostí a dovedností a obsahuje tzv. uzavřené i otevřené úlohy. Uzavřené úlohy (tzn. úlohy s nabídkou odpovědí) mohou být různého typu (s výběrem ze 4 alternativ, svazek dichotomických úloh, přiřazovací a uspořádací). Otevřené úlohy žádnou nabídku odpovědí neobsahují, a je tedy nutné správnou odpověď doplnit. V testu lze získat maximálně 50 bodů. Pro úspěšné vykonání zkoušky je nutné získat alepoň 22 bodů. Požadavky na vědomosti a dovednosti žáků, které jsou didaktickým testem ověřovány, jsou vymezeny platným katalogem požadavků.

Do školního roku 2019/2020 se zkouška z českého jazyka a literatury ve společné části maturitní zkoušky konala také formou ústní zkoušky a písemné práce (do podzimního zkušebního období 2020 jsou proto dostupná také zadání písemných prací). Od školního 2020/2021 byly ústní zkoušky a písemné práce přesunuty do profilové části maturitní zkoušky.